Молодой человек по имени Андрей оказывается в крайне сложной жизненной ситуации, когда его деловая инициатива в Москве заканчивается полным провалом. Единственным активом, способным поправить его катастрофическое финансовое положение, остается фамильный дом, обладающий, по местным преданиям, исторической ценностью, связанной с именем великого поэта. Однако путь к продаже имущества оказывается тернистым, так как для заключения сделки требуется официальное согласие отца, который отбывает наказание в исправительной колонии. Отношения между ними разрушены до основания, и отец убежден, что виновником его несчастий является собственный сын. Осознавая, что прямое прошение не принесет результата, Андрей придумывает тонкий и многоходовый план. Он решает продемонстрировать отцу свое раскаяние и возвращение к истокам семейной профессии, для чего устраивается на работу учителем в вечернюю школу, которая функционирует прямо на территории колонии. Чтобы придать своей легенде максимальную убедительность и доказать, что его намерения преподавать являются подлинными, а не сиюминутной уловкой, Андрей параллельно поступает на службу в обычную общеобразовательную школу, где становится учителем литературы. Таким образом, его жизнь превращается в постоянное метание между двумя абсолютно разными мирами. Днем он пытается достучаться до сердец современных, часто циничных и непослушных подростков, пытаясь пробудить в них интерес к классическим произведениям и вечным ценностям. По вечерам же его аудиторией становятся взрослые, сломленные жизнью и совершившие серьезные ошибки мужчины, чье доверие заслужить в разы сложнее. Ирония судьбы заключается в том, что с течением времени становится совершенно неочевидно, в какой из этих двух школ работать психологически тяжелее и физически опаснее. На фоне этого выматывающего графика и сложного эмоционального груза Андрей начинает медленно, шаг за шагом, выстраивать хрупкий мост понимания с отцом, надеясь, что тот разглядит за его поступками искреннее желание примирения.